1
Предложенное депутатом Виталием Милоновым всеобщее психологическое тестирование в учебных заведениях – это идея, которую стоит обсуждать с участием профессионалов.
Не только из-за необходимости создания системы защиты от вспышек подросткового и юношеского насилия, хотя, конечно, в том числе и для этого.
На каком-то этапе личностного становления ребенок закрывается от взрослых, и любой дополнительный канал, позволяющий «считывать» происходящие в его внутреннем мире процессы, представляется очень и очень важным.
Для того, чтобы помочь ему избежать ошибок, сделать его пребывание в школе и дома более комфортным и безопасным, позволить ему эффективнее учиться и развиваться, и, в итоге, с меньшими потерями времени и сил найти свое место в жизни.
Ну и, конечно, защитить его, в том числе – от себя самого, если такая потребность вдруг возникнет.
Главное – это чтобы такое тестирование не превратилось бы в очередное «бумажное ярмо», висящее на шее педагогического коллектива и порождающее только бесчисленные отписки.
Или – в механизм по «охоте на ведьм», любые трения с которым будут ставить на ребенке пожизненное клеймо.
Поэтому, повторимся: идею нужно обсуждать с теми, кому, в результате, придется работать с такой системой самим.
Это слишком важное и серьезное дело для того, чтобы относиться к нему легко, на уровне «что нам стоит дом построить».
https://russian.rt.com/russia/news/919472-psihologicheskoe-testirovanie-uchaschiesya-predlozhenie