1
Расширение, неполнота и критика познания.
Некоторые философы полагают, что цель познания заключается в том, чтобы получить полную, завершенную систему, включающую в себя знания обо всем, что существует, чтобы быть познанным. А некоторые поверили, что они сами уже достигли этой
цели, как говорили о покойном магистре колледжа Баллиоль профессоре Б. Джоуэтте:
Я здесь стою, мое имя Джоуэтт,
Нет знаний, которых я не знал бы.
Я магистр этого колледжа,
И то, чего я не знаю, – это не есть знание.
Но ни в целом, ни в какой-либо из различных областей человеческое познание не может быть законченным, исчерпанным
и завершенным. Познание всегда растет и развивается. Это становится очевидным, если мы учтем, что все наши знания возникают
и проверяются в ходе практики, что приобретаем мы их с помощью
чувственных восприятий, полученных в нашей практической деятельности. Мы никогда не сделаем все, не исследуем во всех аспектах все существовавшее, существующее и то, что будет существовать. Всегда останется, что делать, что открывать при этом,
а, следовательно, и что познавать.
Таким образом, знание всегда расширяется или, по меньшей
мере, способно к расширению и поэтому всегда неполно. Существуют две стороны этого расширения и этой неполноты познания.
https://stalins-bukvar.ru/upload/iblock/830/Dialekticheskiy-materializm-_-M.-Kornfort-_1956_.pdf
Больше постов и видео: https://t.me/inforn9