Перейти в канал

Политика.

1
Непрерывный подъѐм социалистического производства на базе высшей техники требует неуклонного роста культурно–технического уровня трудящихся, повышения удельного веса работников квалифицированного труда во всех отраслях народного хозяйства. Рост культурно–технического уровня трудящихся обеспечивается при социализме прежде всего развитием народного образования. В Советском Союзе осуществляется всеобщее обязательное семилетнее обучение и совершается переход к всеобщему обязательному среднему (десятилетнему) образованию. Широкое развитие получили специальное среднее и высшее образование. В связи с этим меняется культурный облик рабочего класса и крестьянства. Ушла в прошлое неграмотность и темнота. Всѐ больший удельный вес среди рабочих и колхозников приобретают лица с семилетним и средним образованием. Рост культурно–технического уровня трудящихся происходит также путѐм производственно–технического обучения, включающего как подготовку новых работников, так и повышение квалификации без отрыва от производства. Для удовлетворения потребностей в квалифицированных кадрах наиболее важных отраслей народного хозяйства в СССР создана система государственных трудовых резервов, включающая сеть ремесленных и железнодорожных училищ и школ фабрично–заводского обучения. Учащиеся в этих школах и училищах в период обучения находятся на содержании государства. Наряду с системой государственных трудовых резервов важным источником пополнения кадров квалифицированных рабочих является массовая производственная подготовка рабочих путѐм индивидуально–бригадного и курсового обучения на предприятиях, охватывающего миллионы трудящихся. Быстро растѐт численность интеллигенции, количество высококвалифицированных специалистов, вышедших из среды рабочих и крестьян. За тринадцать лет (с 1941 по 1953 г. включительно) в ремесленных и железнодорожных училищах, школах фабрично–заводского обучения было подготовлено за счѐт государства около 7 миллионов молодых квалифицированных рабочих различных профессий. В течение первых трѐх лет пятой пятилетки путѐм индивидуально–бригадного и курсового производственного обучения на предприятиях ежегодно в среднем подготавливалось 2,5 миллиона новых квалифицированных рабочих и до 3,5 миллиона рабочих повышали свою квалификацию. На агро–зоотехнических курсах с трѐхлетним сроком обучения в течение первых трѐх лет пятой пятилетки ежегодно занималось свыше 2,5 миллиона колхозников. Широко развита также система заочного обучения рабочих и колхозников. Больше постов и видео: https://t.me/inforn9