Перейти в канал

Закат Империи | История, культура, живопись, литература, религия, политика, народничество, революция, коммунизм, монархия в Российской Империи. Россия.

1
До какой степени нужно, удобно и полезно училищное воспитание поселянских детей женского пола? Отрок, освобождаясь в училище от застенчивости, приобретая смелость и бойкость, готовится к общественной жизни; отроковица, получая такое направление, уклоняетеся от свойственного её полу назначения. Говорят: хорошо наставленная в училище мать лучше наставит своих детей. Сомнительно. Послушанию, благонравию, набожности без науки научит своё детище всякая добрая мать. Какой же плод училищного воспитания? Семейный дух ослаблен, а выгоды образования не далеко простерлись. Не надобно спешить распространять обучение поселянских детей женского пола в училищах. Можно подвергнуться обвинению в варварстве, если сказать, что и мужского пола крестьянских детей не слишком усиленно и поспешно надобно привлекать в училища; однако сие осторожность не невежественная. Избрание в наставницы молодых, вышедших из училища, не представляется благонадежным. Если по несчастию надобно, чтоб училище и в детях женского пола возбуждало, под именем соревнования, честолюбие, не надобно перемешивать мужские и женские имена в одном списке и посевать мысль о равных правах того и другого пола. Будет ли хорошо, когда жена будет считать себя учёнее мужа? Не было ли бы осторожнее не усиливать обучения девиц? Святитель Филарет Московский, 1854 г.