1
"История о том, что мы задействуем по жизни около 10% мозга - миф. Корни этой байки до сих пор неизвестны откуда. Мозг всегда находится в состоянии активности. Но то, какая часть мозга задействована, зависит от того, чем мы занимаемся. Когда читаем, активности больше в затылке, когда слушаем - в висках. Когда говорим, задействована моторная кора мозга, которая находится в лобной доли, а когда мы что-то создаём, например, стихи, рисуем, играем на музыкальных инструментах, задействован весь мозг! Обучение детей с раннего возраста различным видам искусства - лучшее, что можно сделать для развития интеллекта ребёнка."
Наталия Слюсарь, доцент кафедры проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук, старший научный сотрудник лаборатории когнитивных исследований Санкт-Петербургского государственного университета, кандидат филологических наук, доктор философии (Университет Утрехта, Нидерланды).