1
| Переслано из: БогданоV. О школе и не только (Михаил Богданов) |
Поднимать вновь обретаемые регионы очень важно и нужно! Но это - непростая задача.
И вот почему.
Забирать учителей из регионов, пусть и временно - довольно болезненное дело. Их там и без этого не хватает.
К тому же, на месяц-другой не поедешь, значит надо срываться минимум на учебный год. Да и то - вопрос.
Нужно, на мой взгляд, в первую очередь, делать ставку на местных жителей. Им нужно помогать освоить программы, понять как устроена система управления, как проводится аттестация и пр.
Это не такой уж и сложный набор первичных знаний для практикующего педагога.
Я бы шел путем организации "методических бригад" в составе практикующих учителей, завучей и директоров, на летние месяцы отправляемые для обучения местных учителей. А не срывал бы людей с рабочих мест в регионах.
Такой практики не придумали наши начальники? А зря!
Предлагаю сделать именно так.
Готов поехать в составе такой бригады, если надо.
Еще одна правильная модель - взять шефство школам из России над школами на новых территориях. Как берут под шефство города. И удаленно общаться, помогать друг другу в течение года учебного.