Перейти в канал

Tg: ШАФРАН

1
*_| Переслано из: Железный Зэк |_* Вчера следил за новостной лентой о трагедии в Казани. Переживал. Осмысливал. К горю привыкнуть нельзя. Особенно когда погибают дети. И ты не можешь этому противостоять. Задаю себе вопрос: "Почему это произошло?" Как отец понимаю, для родителей это не важно. Трагедия унесла их детей. И им не помогут соболезнования, утешения и материальные компенсации. Им важно наше понимание того, что их горе без срока давности, и они с утратой не смирятся никогда... Они просто научатся жить с этой постоянно кровоточащей раной... Как журналист, учитель и человек, видевший много горя, обязан донести свое понимание: ТРАГЕДИЯ В КАЗАНИ ЕЩЁ ОДИН КРОВАВЫЙ ЗВОНОК О ТОМ, ЧТО ПОРА ОБРАТИТЬ НАШЕ ВНИМАНИЕ НА ОБРАЗОВАНИЕ И КУЛЬТУРУ!!! Поясню! В обществе с устойчивыми ценностями, образованием, воспроизводящим высокий уровень понимания происходящего, формируются такие культурные барьеры, которые не дают всякой нечести перелезть формируемые ею(культурой) общественные барьеры. Воруют, убивают меньше не там, где совершенное законодательство и карательная система, а там где культура убивает зло на корню. Утопия? Может быть?! А может и нет... Сейчас многие пишут об ужесточении законодательства, формировании более совершенной системы охраны школ с привлечением бойцов Росгвардии, усилением контроля за выдачей разрешения на оружие и выдачей справок психиатрами... Многое из этого должно быть реализовано. Сомнений нет. Но спасет ли это от подобных проявлений насилия? А у меня в памяти ещё времена моего детства и юности, когда не было подобных трагедий, не было охраны в школах... Почему? Культура, общие идеи и формируемое в обществе уважение друг к другу, неотвратимость жесточайшего наказания за убийство вставали барьером на пути нечисти. Опоненты могут сказать: "Всякое бывало и раньше". Отчасти соглашусь. Но то, что жили безопаснее, спокойнее и предсказуемее - это точно. Сегодня нашему обществу впору задуматься о формировании идей будущего, сохранить, а не постоянно реформировать, основы нашего прекрасного образования, перевести учителей из прислуги в подвижников государства, на пути сохранения наших нравственных основ. Государству, как инвестору, необходимо вкладывать ресурсы не культуру вообще, а в культуру созидания. Государство должно противостоять субкультурам, порождающим подобных ублюдков. И это можно сделать! Светлая память погибшим! Дай Бог чтобы подобное не повторилось! А ублюдку - сгореть в аду! Жестоко? Да! Но справедливо!